O Dia Mundial Do Ambiente foi no dia 5 de Junho.

 Eu e a Inês fizemos um slide show para comemorar o Dia Mundial Do Ambiente.

Espero que gostem!!!!!!!!!!!


VAO AKON E MICHAEL JACKSON.

http://www.youtube.com/watch?v=3cX3l4fc-aM&a=O8VEcLZVzro&playnext_from=ML
sabiam que cada vez esta a nascer pobres crianças, que nascem e acabam por morrer.nós podemos ajudá-las...
Cerca de 100 milhões de pessoas estão sem tecto;

1 bilhão são analfabetos;

1,1 bilhão de pessoas vivem na pobreza, destas, 630 milhões são extremamente pobres, com renda "per capita" anual bem menor que 275 dólares;

1,5 bilhão de pessoas sem água potável;

1 bilhão de pessoas passam fome;

150 milhões de crianças subnutridas com menos de 5 anos (uma para cada três no mundo);

12,9 milhões de crianças morrem a cada ano antes dos seus 5 anos de vida;

à Causas naturais

Clima;

Seca;

Inundações;

Terramotos;

As pragas de insectos e as enfermidades das plantas.



à Causas humanas

Instabilidade política;

Ineficácia e má administração dos recursos naturais;

A guerra;

Os conflitos civís;

O difícil acesso aos meios de produção pelos trabalhadores rurais, pelos sem-terras ou pela população em geral;

As invasões;

Deficiente da planificação agrícola;

A injusta e antidemocrática estrutura fundiária, marcada pela concentração da propriedade das terras nas mãos de poucos;

O contraste na concentração da renda e da terra num mundo subdesenvolvido;

A destruição deliberada das colheitas;

A influência das transnacionais de alimentos na produção agrícola e nos hábitos alimentares das populações de Terceiro Mundo;

A utilização da "diplomacia dos alimentos" como arma nas relações entre os países;

A relação entre a dívida externa do Terceiro Mundo e a deterioração cada vez mais elevada do seu nível alimentar;

A relação entre cultura e alimentação.



à Causas da fome crónica e desnutrição

Pobreza;

Distribuição ineficiente dos alimentos;

Reforma agrária precária;

Crescimento desproporcional da população em relação à capacidade de sustentação.



à Fome infantil

Cerca de 5 a 20 milhões de pessoas falecem por ano por causa da fome e muitas delas são crianças.



à Consequências da fome

As consequências imediatas da fome são a perda de peso nos adultos e o aparecimento de problemas no desenvolvimento das crianças. A desnutrição, principalmente devido a falta de alimentos energéticos e proteínas, aumentam nas populações afectadas e faz crescer a taxa de mortalidade, em parte, pela fome e, também, pela perda da capacidade de combater as infecções.



à Classe dominante

Alterar essa situação significa alterar a vida da sociedade, o que pode não ser desejável, pois iria contrariar os interesses e os privilégios em que se assentam os grupos dominantes. É mais cómodo e mais seguro responsabilizar o crescimento populacional, a preguiça do pobre ou ainda as adversidades do meio natural como causas da miséria e da fome no Terceiro Mundo.
Ao contrário do que muitas pessoas pensam, o Dia Mundial da Criança não é só uma festa onde as crianças ganham presentes.


É um dia em que se pensa nas centenas de crianças que continuam a sofrer de maus tratos, doenças, fome e discriminações (discriminação significa ser-se posto de lado por ser diferente).


Sabias que o primeiro Dia Mundial da Criança foi em 1950?


Tudo começou logo depois da 2ª Guerra Mundial, em 1945.
Muitos países da Europa, do Médio Oriente e a China entraram em crise, ou seja, não tinham boas condições de vida.


As crianças desses países viviam muito mal porque não havia comida e os pais estavam mais preocupados em voltar à sua vida normal do que com a educação dos filhos. Alguns nem pais tinham!


Como não tinham dinheiro, muitos pais tiravam os filhos da escola e punham-nos a trabalhar, às vezes durante muitas horas e a fazer coisas muito duras.


Sabias que mais de metade das crianças da Europa não sabia ler nem escrever? E também viviam em péssimas condições para a sua saúde.


Em 1946, um grupo de países da ONU (Organização das Nações Unidas) começou a tentar resolver o problema. Foi assim que nasceu a UNICEF.
Clica aqui para leres sobre esta organização.


Mesmo assim, era difícil trabalhar para as crianças, uma vez que nem todos os países do mundo estavam interessados nos direitos da criança.


Foi então que, em 1950, a Federação Democrática Internacional das Mulheres propôs às Nações Unidas que se criasse um dia dedicado às crianças de todo o mundo.


Este dia foi comemorado pela primeira vez logo a 1 de Junho desse ano!


Com a criação deste dia, os estados-membros das Nações Unidas, reconheceram às crianças, independentemente da raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social o direito a:
- afecto, amor e compreensão;
- alimentação adequada;
- cuidados médicos;
- educação gratuita;
- protecção contra todas as formas de exploração;
- crescer num clima de Paz e Fraternidade universais.


Sabias que em só nove anos depois, em 1959 é que estes direitos das crianças passaram para o papel?


A 20 de Novembro desse ano, várias dezenas de países que fazem parte da ONU aprovaram a "Declaração dos Direitos da Criança".
Trata-se de uma lista de 10 princípios que, se forem cumpridos em todo o lado, podem fazer com que todas crianças do mundo tenham uma vida digna e feliz.


Claro que os Dia Mundial da Criança foi muito importante para os direitos das crianças, mas mesmo assim nem sempre são cumpridos.


Então, quando a "Declaração" fez 30 anos, em 1989, a ONU também aprovou a "Convenção sobre os Direitos da Criança", que é um documento muito completo (e comprido) com um conjunto de leis para protecção dos mais pequenos (tem 54 artigos!).
Clica aqui para os leres. Estão escritos de uma forma mais simples para tu os perceberes melhor.


Esta declaração é tão importante que em 1990 se tornou lei internacional
Da minha mãe, eu gosto muito.

Irei dar te um beijo grande.

Ando sempre ao pé dela, porque gosto dela.



Dia da mãe é no dia 2 de Maio.

A minha mãe é a rainha do Mundo.


Minha mãe tem flores nos olhos.

Adoro-te do fundo do coração.

Es a minha flor favorita.

AINDA NAO CHEGOU O DIA DA MAE MAS FELIZ DIA
Nós, que morreremos talvez um dia, consideramos o homem imortal na segurança do instante.


Fonte: internet.
Na nossa escola esta a decorrer as olimpíadas da ortografia , com o nosso profº de portugues fizemos uma ficha para testar a nossa ort. e agora so falta saber a resposta . boa sorte para os nossos colegas.:-)

O Dia Mundial da Água foi criado pela Assembléia Geral da Organização das Nações Unidas através da resolução A/RES/47/193 de 22 de Fevereiro de 1993,[1] declarando todo o dia 22 de Março de cada ano como sendo o Dia Mundial das Águas (DMA), para ser observado a partir de 1993, de acordo com as recomendações da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento contidas no capítulo 18 (Recursos hídricos) da Agenda 21.

Nesse período vários Estados foram convidados, como fosse mais apropriado no contexto nacional, a realizar no Dia, atividades concretas que promovam a conscientização pública através de publicações e difusão de documentários e a organização de conferências, mesas redondas, seminários e exposições relacionadas à conservação e desenvolvimento dos recursos hídricos e/ou a implementação das recomendações proposta pela Agenda 21.

A cada ano, uma agência diferente das Nações Unidas produz um kit para imprensa sobre o DMA que é distribuído nas redes de agências contatadas. Este kit tem como objetivos, além de focar a atenção nas necessidades, entre outras, de:

Tocar assuntos relacionados a problemas de abastecimento de água potável;
Aumentar a consciência pública sobre a importância de conservação, preservação e proteção da água, fontes e suprimentos de água potável;
Aumentar a consciência dos governos, de agências internacionais, organizações não-governamentais e setor privado;
Participação e cooperação na organização nas celebrações do DMA.
Os temas dos DMA anteriores foram:

2009: Água e saúde
2008: Saneamento
2007: Lidando com a escassez de água
2006: Água e cultura
2005: Água para a vida
2004: Água e desastres
2003: Água para o futuro
2002: Água para o desenvolvimento
2001: Água e saúde
2000: Água para o século XXI
1999: Todos vivem rio abaixo
1998: Água subterrânea: o recurso invisível
1997: Águas do Mundo: há suficiente?
1996: Água para cidades sedentas
1995: Mulheres e Água
1994: Cuidar de nossos recursos hídricos é função de cada um.
A partir de 2001 ficou restrito a cada país a adoção da Agenda 21










UNIDOS IREMOS ESTAR
Sem sombra de dúvida uma boa gestão ambiental se torna eficaz quando aplicado de forma a prevenir a ocorrência de danos ao meio ambiente. Deve-se “Prevenir” para não Corrigir”.
Ocorrido o dano ambiental este pode ser, muitas vezes, irreversível, tornando-se impossível a recomposição das áreas degradadas, levando toda a sociedade a suportar as conseqüências de um desastre ambiental.
Na verdade a questão ambiental eclodiu há aproximadamente 30 (trinta anos), sendo que no início eram abordados apenas alguns aspectos como, poluição das águas, do ar, os desgastes dos solos, dentre outros.
A ocorrência desenfreada de desmatamentos, da construção de represas, da implantação de grandes projetos de irrigação, a utilização de grandes volumes de água e o crescimento industrial começou a despertar interesse da opinião pública e dos governantes, que começaram a “sentir na pele” as conseqüências destas ações. Mesmo assim, poucos são os que praticam ações preventivas, sempre à espera que “um mal maior aconteça” para que se efetivem medidas de proteção ambiental.
Percebe-se que o uso racional dos recursos naturais e a observância da legislação ambiental começam a representar para a sociedade uma ameaça ao desenvolvimento econômico, o que é um equívoco.
Sendo assim, começa-se a “fazer vista grossa” sobre os problemas ambientais, só considerando-os quando realmente ocorre algum dano ou uma fiscalização rígida que cobre a obediência às leis ambientais.
Poucos são aqueles que realmente implantam em sua empresa, propriedade rural ou cidade uma ação preventiva eficaz.
Essa poderia ser alcançada através da implantação de um sistema de prevenção e gestão ambiental.
Percebe-se que o uso racional dos recursos naturais e a observância da legislação ambiental começam a representar para a sociedade uma ameaça ao desenvolvimento econômico, o que é um equívoco.
Sendo assim, começa-se a “fazer vista grossa” sobre os problemas ambientais, só considerando-os quando realmente ocorre algum dano ou uma fiscalização rígida que cobre a obediência às leis ambientais.
Poucos são aqueles que realmente implantam em sua empresa, propriedade rural ou cidade uma ação preventiva eficaz.
Essa poderia ser alcançada através da implantação de um sistema de prevenção e gestão ambiental.
Para que a prevenção ambiental seja efetiva é importante o gerenciamento ambiental, pois através desse será possível prevenir, evitar impactos sobre o meio ambiente.
“Impacto Ambiental é um choque, uma modificação brusca causada por alguma força exterior que tenha colidido com algo. Sinteticamente, pode-se dizer que o impacto ambiental é uma modificação brusca causada no meio ambiente. É desnecessário dizer que os estudos de impacto ambiental somente se destinam a examinar os impactos ambientais decorrentes da intervenção humana voluntária sobre o meio ambiente”.
Necessário se faz, portanto um conjunto de ações, como o controle de emissões, redução do consumo de recursos naturais, reciclagem de resíduos, reutilização de materiais, obtenção e cumprimento da licença ambiental e principalmente a conscientização da sociedade organizada, o que só é possível por meio de uma gestão ambiental.
Um sistema de gestão e prevenção ambiental para que seja eficaz depende da qualificação dos profissionais que a realizam. Cabe a estes a tarefa de administrar a utilização dos recursos naturais bem como levar conhecimento à sociedade através de uma educação ambiental.
.
Assim um dos remédios eficazes de defesa ao meio ambiente, bem este juridicamente tutelado, é sem dúvida a prática de uma política de prevenção e gestão ambiental bem orientada por profissionais capacitados.
Pão-de-Ló de Limão

Ingredientes:
1 chávena de farinha de trigo
1 chávena de maisena
2 colheres de chá de fermento em pó
1 chávena de açúcar
1 chávena de iogurte de soja
1 chávena de leite de soja
1/4 de chávena de óleo
1 limão
Preparação:
Numa tigela, misture a farinha, a maisena, o açúcar e o fermento. Numa outra tigela, misture o leite, o iogurte, o óleo e o sumo e a casca ralada do limão. Junte o conteúdo das duas tigelas e bata com uma colher de pau durante dois minutos.
Leve ao forno por 25 minutos a 180°C em forma untada. No final da cozedura, deixe o bolo arrefecer cerca de dez minutos antes DE antes de tira-lo da forma.
PORQUÊ O DIA 8 DE MARÇO


Neste dia, do ano de 1857, as operárias têxteis de uma fábrica de Nova Iorque entraram em greve, ocupando a fábrica, para reivindicarem a redução de um horário de mais de 16 horas por dia para 10 horas. Estas operárias que, nas suas 16 horas, recebiam menos de um terço do salário dos homens, foram fechadas na fábrica onde, entretanto, se declarara um incêndio, e cerca de 130 mulheres morreram queimadas. Em 1910, numa conferência internacional de mulheres realizada na Dinamarca, foi decidido, em homenagem àquelas mulheres, comemorar o 8 de Março como "Dia Internacional da Mulher". De então para cá o movimento a favor da emancipação da mulher tem tomado forma, tanto em Portugal como no resto do mundo.



O QUE SE PRETENDE COM A CELEBRAÇÃO DESTE DIA

Pretende-se chamar a atenção para o papel e a dignidade da mulher e levar a uma tomada de consciência do valor da pessoa, perceber o seu papel na sociedade, contestar e rever preconceitos e limitações que vêm sendo impostos à mulher.

1691 -Estados Unidos
As mulheres votam no Estado do Massachussetts. Perdem este direito em 1789.

1788 - França
Condorcet, filósofo e homem político francês, reclama para as mulheres o direito à educação, à participação na vida política e ao acesso ao emprego.


1792 - Reino Unido
Mary Wollstpnecraft pioneira da acção feminista, publica uma vindicta das Mulheres.


1840 - Estados Unidos
Lucrécia Mott lança as bases de Equal Rights Association pedindo a igualdade de direitos para as mulheres e para os negros.

1857 - Estados Unidos
No dia 8 de Março, em Nova Iorque, greve das opcrárias têxteis para obter a igualdade de salários e a redução das horas dc trabalho, para 10 horas por dia.

1859 - Rússia
Aparecimento de um movimento feminino em St. Pctersburgo para a emancipação da mulher.

1862 - Suécia
As mulheres votam nas eleições municipais.

1865 - Alemanha
Louise Otto funda a Associação Geral das Mulheres AIemãs.

1866 - Reino Unido
John Stuart MIII, filósofo e economista inglês, reclama o direito de voto para as mulheres.

1868 - Reino Unido
Criação da Sociedade Nacional para o Sufrágio Feminino.

1869 - Estados Unidos
Nascimento da Associação Nacional para o Sufrágio das Mulheres. O estado dc Wyoming concede o direito de voto às mulheres para atingir o número de eleitores necessário para entrar na União.

1870 - França e Suécia
As mulheres têm acesso aos estudos médicos

Turquia
Inauguração de urna Escola Normal destinada a formar professoras para as escolas prirnárias e secundárias para raparigas.

1874 - Japão
Abertura da primeira Escola Normal para raparigas.

1878 - Rússia
Abertura da primeira Universidade feminina em St. Petersburgo.

1882 -. Estados Unidos
Susan B. Anthony funda o Conselho Nacional de Mulheres, tendo como patrono Victor Hugo; o célebre escritor era então um dos chefes do Partido Republicano.

1893 - Nova Zelândia
Concedido o direito de voto às mulheres.

1901.- França
O deputado socialista René Viviani, sustenta pela primeira vez um debate sobre o direito de voto das mulheres.

OLÁ , BENVIDOS!



Cada vez estamos a destruir o nosso planeta que demorou imenso tempo , mesmo muito a constuir.

Andamos a brincar com o nosso planeta , devemos de parar.

Vista de longe, o nosso planeta é lindo, pois demorou muito tempo a ser criado e ele torna-ra a ficar ainda mais belo.